توصیه رهبرانقلاب بمناسبت روز دختر:
دختران عزیزم!مطالعه،تحقیق،ورود به مسائل روز و اهتمام به کارهای دینی،جزو وظایف مسلمی است که زنان بایدخود را موظف به انجام آنها بدانند.
|
توصیه رهبرانقلاب بمناسبت روز دختر: دختران عزیزم!مطالعه،تحقیق،ورود به مسائل روز و اهتمام به کارهای دینی،جزو وظایف مسلمی است که زنان بایدخود را موظف به انجام آنها بدانند.
محورهای همایش : بانوان برتر اسلام، الگوی دختران و بانوان
اطلاعات تماس
تاریخ های مهم جشنواره مهلت ارسال آثار 1396/05/20 تاریخ اختتامیه 1396/06/27
محور های همایش اولین همایش بین المللی فرآورده های حلال
محورهای همایش : شریعت و فرآورده های حلال: پژوهش، فناوری و فرآورده های حلال: اقتصاد فرآورده های حلال:
تاریخ برگزاری همایش: 22 تا 24 آذر ماه 1396
اطلاعات تماس تلفن دبیرخانه : 05138049487
رمان عاشقانه – عاشورایی «فردا مسافرم»، اثر مریم راهی توسط انتشارات نیستان راهی بازار نشر شد.
به گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) رمان«فردا مسافرم» نوشته مریم راهی یکی از تازهترین آثاری است که با چنین رویکری و در پی چنین اتفاقی از سوی انتشارات کتاب نیستان منتشر شده است.
ارسال شده در 28 تیر 1396 توسط مریم افشار در موضوعات پیشنهادی برای انتخاب عنوان مقاله و پایان نامه با محوریت امام خمینی(ره)
موضوعات پژوهشي پيشنهادي درحوزه مطالعاتي فقه و مباني حقوق از ديدگاه امام خميني
1. تحليل مباني و روش(متدولوژي) فقهي حضرت امام و مقايسه آن با ساير فقها 2. ديدگاه فقهي امام خميني(س) راجع به مسائل مستحدثه (مورد بررسي) 3. جايگاه زمان و مكان در اجتهاد امام 4. احكام حكومتي از منظر امام و سيره عملي ايشان بعد از انقلاب 5. مباني فقهي حكومت اسلامي (مقايسه آرای امام خميني(س) و ساير فقها) 6. حدود و اختيارات حكومت از ديدگاه امام خميني(س) 7. مباني فقهي مصلحت در انديشه امام خميني(س) 8. مصلحت انديشي در آراي فقهي امام و سيره عملي ايشان بعد از انقلاب اسلامي 9. عقل و جايگاه آن در استنباط احكام شرعي از ديدگاه امام خميني(س) 10. ملازمه عقل و شرع از ديدگاه امام خميني(س) 11. عرف و جايگاه آن در استنباط احكام شرعي از ديدگاه امام خميني(س) 12. حجيت شهرت و امارات شرعيه از نظر امام خميني(س) 13. بررسي جايگاه فقه در اداره جامعه از ديدگاه امام خميني(س) 14. اجتهاد و تقليد از ديدگاه حضرت امام خميني(س) 15. ديدگاه امام در خصوص منابع مالي دولت (وجوهات شرعي مالياتها) 16. جهاد و دفاع از ديدگاه امام خميني(س) 17. امربه معروف و نهي از منكر از ديدگاه امام خميني(س) 18. حقوق اساسي از ديدگاه امام خميني(س) (آزادي عقيده، آرای عمومي و…) 19. حقوق خانواده از ديدگاه امام خميني(س) 20. حقوق بشر از ديدگاه امام خميني(س) 21. مالكيتهاي معنوي از ديدگاه امام خميني(س) (و مقايسه با ساير فقها) 22. اهل كتاب از منظر امام خميني(س) 23. انفال و مصارف آن از ديدگاه امام خميني(س) 24. قاعدة لاضرر از ديدگاه امام و تطبيق آن با بحث سوء استفاده از حق 25. زكات و مصاديق و مصارف آن از منظر امام خميني(س) 26. مسألة ربا و حيلههاي شرعي در نظر امام خميني(س) 27. احتكار و قيمتگذاري در ديدگاه امام خميني(س) 28. خمس و مصارف آن در نظر امام خميني(س) 29. مفهوم غنا و موسيقي و حدود آن از ديدگاه امام خميني(س) 30. بررسي فقهي ارتداد و حدود آن از منظر امام خميني(س) 31. مباني فقهي حقوق اجتماعي زنان در اجتماع از نظر امام خميني(س) 32. حقوق زن از ديدگاه امام خميني(س) 33. جايگاه قوانين موضوعه از منظر امام خميني(س) 34. ماهيت حق و انواع آن از ديدگاه امام خميني(س) 35. شرايط قاضي و منصب قضا از منظر امام خميني(س) 36. تقيه و جايگاه آن از ديدگاه امام خميني(س) 37. مباني فقهي روابط بينالملل از ديدگاه امام خميني(س) 38. نقش اخلاق در فقه و حقوق با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 39. نقش عدالت اجتماعي در فقه و حقوق با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 40. مبحث اجزاء «اتيان مأمور به امر ظاهري مجزي است از مأمور به امر واقعي در صورت كشف خلاف» طبق مبناي امام خميني(س) 41. مبحث تعبدي و توصلي طبق مبناي امام خميني(س) 42. مبحث ترتب با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 43. مبحث مفاهيم با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 44. مبحث خطابات قانوني طبق نظرات امام خميني(س) 45. مبحث صحيح و أعم طبق مبناي امام خميني(س) 46. مبحث مقدمه وجوديه واجب طبق مبناي امام خميني(س) 47. بررسي استصحاب كلي قسم يك و دو و سه و چهار طبق مبناي امام خميني(س) 48. بررسي اصل مثبت طبق نظر امام خميني(س) 49. استصحاب تعاقب حادثين طبق مبناي امام خميني(س) 50 . بررسي قاعدة لاتعاد با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 51. بررسي قاعده فراق و قاعده تجاوز با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 52. بررسي قاعده تجاوز با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 53. بررسي مسائل مربوط به علم اجمالي طبق نظر امام خميني(س) 54. بررسي قاعدة مَن مَلك با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 55. بررسي قاعدة الخراج بالضمان با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 56. بررسي استصحاب تعليقي طبق مبناي امام خميني(س) 57. بررسي شرط ذكورت در امر قضا با رويكردي بر نظرات امام خميني(س) 58. بررسي قضاوت شورايي طبق مبناي امام خميني(س) 59. بررسي ارث زن از شوهر نسبت به عقار با رويكردي بر نظرات امام خميني(س)
موضوعات پژوهشي پيشنهادي درحوزه مطالعاتي انديشه سياسي امام خميني و انقلاب اسلامي
1. هویت در عصر جهانی شدن و چالش های جمهوری اسلامی 2. آسیب شناسی سیاسی جمهوری اسلامی از دیدگاه امام خمینی (س ) 3. بررسی ثبات و تحول در اندیشه حکومتی امام خمینی ( س ) 4. بررسی مقایسه ای اهداف دولت در اندیشه سیاسی امام خمینی و دولت مدرن 5. تأملی بر نسبت عرفان و سیاست با تأکید بر آراء و اندیشه های امام خميني(س) 6. سرمایه نمادین امام خمینی و گفتمان های سیاسی موجود در جمهوری اسلامی 7. نسبت اخلاق و سیاست در اندیشه سیاسی امام خميني(س) 8. آینده پژوهشی آرمان های انقلاب اسلامی : بررسی موردی 9. تحول مفهوم دینداری در اندیشه متفکران بعد از انقلاب 10. ارزش ها و آرمان های انقلاب از نظریه تا عمل: بررسی موردی 11. نسبت سنجی جریان های سیاسی جهان اسلام با اندیشه سیاسی انقلاب اسلامی: بررسی موردی 12. بررسی اندیشه سیاسی نخبگان پس از انقلاب: بررسی موردی 13. بررسی مقایسه ای متفکران انقلاب اسلامی با متفکران جهان اسلام: بررسی موردی 14. جهانی شدن و تحول مفهوم دینداری در جمهوری اسلامی ایران 15. جهانی شدن و نسبت آن با مفاهیم اندیشه اسلامی ( سرزمین، امت، دارالاسلام ودارالکفر ) 16. جهانی شدن و اجرای شریعت در جمهوری اسلامی 17. بررسی مقایسه ای تجربه اجرای شریعت در کشورهای مختلف 18. فرهنگ و کارآمدی نظام سیاسی با تأکید بر دیدگاه امام خميني(س) 19. چالش های فرا روی وحدت در جهان اسلام 20. الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت در اندیشه امام خميني(س) 21. سبک زندگی سیاسی امام خميني(س) 22. کاربست روش های مختلف شناخت اندیشه سیاسی در اندیشه امام خميني(س) 23. قدرت نرم در اندیشه سیاسی امام خميني(س)
موضوعات پژوهشي پيشنهادي در حوزه مطالعاتي عرفان اسلامي و عرفان امام خميني
1. عرفان نظری الف) ذات و اسماء و صفات الهی - براهین و اثبات وجود مطلق(روشهای اثبات وجود مطلق در عرفان نظری) - مباحث مفهومی وجود - اعتبارات وجود - براهین وحدت شخصی وجود - کیفیت ظهور کثرت از وحدت - حقیقت کثرات و مظاهر وجود - احکام حقیقت وجود - وحدت وجود و وحدت شهود - مراتب توحید - اقسام و احکام اسماء - ملاک های تقسیم اسماء - اسم اعظم و اسم مستأثر - نقش اسمای الهی در ظهور و مراتب وجود - عینیت و غیریت اسماء و صفات با ذات الهی - علم الهی - مشیت و اراده الهی - حقیقت قضاء و قدر الهی
ب) اعیان و تجلیات - نظریه تجلی و قوس نزول و صعود - حرکت حبّی عالم - اعیان ثابته - عوالم کلیة وجود: عالم عقل، عالم مثال، عالم ماده - تطابق عوالم - نحوة ارتباط عوالم وجود - حضرات خمس - انسان: حقیقت انسان - ابعاد وجودی انسان و ارتباط آنها با یکدیگر - کیفیت ارتباط انسان با حق – ارتباط مراتب وجودی انسان با مراتب عالم – وجوه تمایز و امتیاز انسان از سایر مظاهر الهی - کیفیت ارتباط افراد انسانی با حقیقت کلّی انسانی – کیفیت ارتباط انسان با دیگر انسانها – کیفیت ارتباط انسان با عالم طبیعت - ملاک فردانیت انسانها - انسان کامل - ولایت، خلافت و خاتمیت - سنخشناسی انسان از منظر عرفان – کیفیت ارادی بودن افعال انسان (جبر و اختیار) – امکان تغییرپذیری انسان – امکان تربیتپذیری انسان - سرنوشت نهایی انسان. - تبیین حقیقت خیر و شر بر اساس حکومت اسماء در عوالم 2. عرفان عملی - اصول کلی سیر و سلوک - مقامات و احوال عرفانی - شرایط سیر و سلوک - شیخ و پیر در سیر و سلوک - موانع و معدّات سیر و سلوک - اذواق، مواجید و فتوحات - اسفار اربعه - روشها، دستورالعملها و آداب سلوکی 3. فلسفه عرفان - زبانشناسی عرفانی - معرفتشناسی عرفانی: چیستی معرفت عرفانی - ملاک ارزشمندی معرفت – انواع معرفت - کیفیت حصول معرفت و منابع آن - حجیت معرفت شناختی کشف و شهود - تجربه عرفانی - عرفان و منطق: استدلالپذیری مدعیات عرفانی – قضایای متناقضنمای عرفانی 4. عرفان و سایر علوم - عرفان و قرآن و حدیث (تفسیر و تأویل…) - عرفان و سیاست - عرفان و اخلاق - عرفان و روانشناسی - عرفان و فقه - عرفان و فلسفه - عرفان و هنر - عرفان و ادبیات - عرفان و تعلیم و تربیت 5. عرفان کاربردی - سبک زندگی عرفانی - روشهای کاربردی عرفان اسلامی در جهان معاصر - روشها و مهارتهای عرفانی - عرفان و معنویت 6. عرفان تطبیقی - عرفان ادیان ابراهیمی - عرفان ادیان غیر ابراهیمی - عرفانهای نوظهور 7. تاریخ عرفان و تصوف و طریقتها و مکاتب عرفانی
موضوعات پژوهشي پيشنهادي در حوزه مطالعاتي جامعه شناسي انقلاب اسلامي
الف) شناخت انقلاب اسلامی و بررسی تبیینهای نظری در خصوص آن با استفاده از اسناد به جا مانده از نهادهای سیاسی – امنیتی و اداری و نیز خاطرات مقامات و چهره های مؤثر در رژیم شاه بر اساس محورهایی چون: 1. روابط خارجی رژیم شاه از جمله رابطه با امریکا، اسرائیل، انگلیس و شوروی و اثر آن بر فرآیند انقلاب 2. منازعات درونی در میان دربار، خاندان سلطنت، دولت، مجلس، احزاب، عناصر، محافل و باندهای قدرت درون رژیم شاه و اثر آن در فرآیند انقلاب 3. منش استبدادی و ساختار قدرت شخصی شاه و اثر آن در فرآیند انقلاب 4. فساد اخلاقی درباریان و کارگزاران حکومت شاه و انعکاس آن در جامعه 5. فساد اداری و رابطه گرایی و اثر آن برکارکرد رژیم شاه 6. دین ستیزی و بی اعتنایی به ارزش های فرهنگی و اعتقادی توأم با دینداری نمایشی یا ریاکارانه رایج در میان کارگزاران رژیم شاه
ب) مباحث پیامدی انقلاب به ویژه در موضوعات و محورهای عمده مبتنی بر اهداف انقلاب از جمله: 1. مطالبات زنان و موضع حاکمیت انقلاب در قبل آن 2. شکاف طبقاتی و میزان تحقق عدالت اجتماعی و موانع آن 3. میزان تحول در فرهنگ استبدادی و تحقق حقوق و آزادی های مردم 4. میزان تحقق اهداف انقلاب در حوزه توسعه و ابعاد مختلف آن 5. حدود تحقق اهداف انقلاب در حوزه استقلال سیاسی اقتصادی، علمی و فرهنگی 6. حدود تحقق اهداف انقلاب در حوزه دینداری و ارتقاء اخلاق و معنویت در ساحت مردمی و ساختارهای حاکمیت ج) چالش ها و افق های آینده 1. چالش های فرا روی انقلاب در مواجهه با جهانی شدن 2. ارزیابی دستاوردها و ناکامی انقلاب در مسألة صدور انقلاب و تأثیر گذاری های فراملی 3. امکان شناسی انقلاب مخملی در ایران، برآورد عوامل مؤثر در امکان وقوع یا امتناع وقوع آن 4. دستاوردهای انقلاب در حوزه انسجام اجتماعی و عوامل مؤثر بر امکان ظهور واگرائی های قومی، مذهبی و… د) مناسبات نیروهای مؤثر در پیروزی انقلاب با حاکمیت پس از انقلاب در ابعاد و محورهایی چون: 1. برحسب جریان های فکری و ایدئولوژی ها 2. برحسب قشربندی و تحولات طبقاتی 3. برحسب مناطق جغرافیایی و شهرهای کانونی رخدادهای انقلاب ه) فراتحلیل آثار و پژوهش های موجود در خصوص انقلاب اسلامی براساس رویکردهای نظری، تئوری و عامل مسلط، روش شناسی 1. فراتحلیل تبیین های اقتصادی انقلاب اسلامی 2. فراتحلیل تبیین های اجتماعی انقلاب اسلامی 3. فراتحلیل تبیین های سیاسی انقلاب اسلامی 4. فراتحلیل تبیین های فرهنگی انقلاب اسلامی 5. فراتحلیل پایان نامه های تحصیلی مقاطع دکتری یا کارشناسی ارشد در خصوص انقلاب 6. فراتحلیل سیر تحول مطالعات انقلاب اسلامی از آغاز تا کنون 7. فراتحلیل روش شناختی آثار تبیینی انقلاب اسلامی و) ارزیابی تئوریهای انقلاب در نسبت با واقعیت انقلاب اسلامی به ویژه تئوریهایی که کمتر به آنها پرداخته شده و تئوريهاي جديد انقلابها و جنبشهاي اجتماعي
موضوعات پژوهشي پيشنهادي در حوزه مطالعاتي تاريخ انقلاب اسلامي 1. بررسي ادوار مجلس اوّل تا ششم(جمهوري اسلامي ايران) 2. بررسي محتوا و مضامين مطبوعات ايران بعد از انقلاب 3. تاريخ اقتصادي جمهوري اسلامي ايران 4 .بررسي تطبيقي برنامههاي توسعه در جمهوري اسلامي ايران 5. احزاب و جريانات سياسي پس از انقلاب 6. بررسي بحرانهاي سياسي پس از انقلاب(كردستان، گنبد، بنيصدر و منافقين) 7. مناسبات خارجي جمهوري اسلامي ايران با قدرتها، جهان اسلام و غير متعهدها 8. تاريخ فرهنگي پس از انقلاب 9. تاريخ اجتماعي پس از انقلاب 10. تاريخ اقتصادي پس از انقلاب (اقتصاد دولتي، سهميه بندي، كوپني و…) 11. بررسي روند تحولات شوراي انقلاب 12. بررسي و انتشار اسناد شوراي انقلاب 13. امام و قانون گرایی 14. تاريخ نهادهاي جمهوري اسلامي ايران 15. نهادهاي مدني در جمهوري اسلامي ايران 16. تاريخ مطبوعات درعصر جمهوري اسلامي ايران 17. تاريخ فكري جمهوري اسلامي ايران 18. تاريخ فرودستان در جمهوري اسلامي ايران (حاشيه نشينها) 19. زنان و جمهوري اسلامي ايران 20. ادبيات انقلاب اسلامي 21. تاريخ تحولات جنگ تحميلي
موضوعات پژوهشي پيشنهادي درحوزه مطالعاتي ادبیات از ديدگاه امام خميني 1- چيستي ادبيات انقلاب اسلامي و جايگاه آن در ميان ادبيات ايران
1- فلسفه عالي و فلسفه داني از ديدگاه امام خميني(ره)
1- بررسي الگوهاي قرآني رفتارهاي امام خميني(ره)
1- نقش نيروي انساني در سازمانها از ديدگاه امام خميني(ره)
موضوعات پژوهشي پيشنهادي درحوزه مطالعاتي تعليم و تربيت اسلامي از ديدگاه امام خميني 1- تدوين و تبيين فلسفه تربيتي حضرت امام(ره)
کلیه علاقه مندان می توانند پس از انتخاب عنوان پژوهشی با محوریت امام خمینی و انقلاب اسلامی، نسبت به تکمیل و ارسال فرم «ثبت طرح پژوهشی» از طریق سامانه پژوهشی پژوهشکده اقدام نمایند. برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن های زیر تماس حاصل فرمایید: 021-51085537 021-51085514
منبع: پژوهشکده امام خمینی و انقلاب اسلامی
ارسال شده در 27 تیر 1396 توسط مریم افشار در تصویب سه موضوع تحقیق پایانی در جلسه شورای پژوهشی حوزه علمیه کوثر
جلسه شوای علمی پژوهشی مدرسه علمیه کوثر در تاریخ 96/04/27 با حضور اعضاء شورای پژوهشی مدرسه تشکیل گردید. چهار موضوع تحقیق پایانی، تصویب، و تعداد پنج طرح تفصیلی مورد بررسی قرار گرفت و نقاط قوت و ضعف طرحنامه ها مشخص گردید.
موضوعاتی که به تصویب رسید:
ـ مینا مصطفوی با موضوع “بررسی مساله عفاف در سیره حضرت زهرا سلام الله علیه“
ـ کبری رحمانی با موضوع ” عوامل و موانع برکت زا در اقتصاد خانواده از منظر قرآن و سنت“
ـ اکرم حیدری با موضوع ” مقایسه تطبیقی اصول و روش های تربیتی فمینیسم و اسلام در دوران کودکی “
ـ آزاده فردوسی با موضوع ” نقد مبانی اهداف و ارزش های تربیت در مکتب لیبرال از دریچه اندیشه اسلام“
ارسال شده در 27 تیر 1396 توسط مریم افشار در همایش علمی واکاوی فکری، فرهنگی و تمدنی تاریخ دفاع در ایران(با تأکید بر هشت سال دفاع مقدس)
محورهای همایش : پیش زمینه های فکری، فرهنگی و تمدنی دفاع در تاریخ ایران
مسئول : دکتر سعید بکتاش
تاریخ های مهم داوری مقالات برگزیده و اصلاح مقالات منتخب:96/07/15
واژه تحقیق از ریشه «حق» و به معنای حقیقت و درستی چیزی را به دست آوردن و رسیدن به کنه یک مطلب است.
مقصود اصلی از تعریف پژوهش این است که آن را از فرآیند های
لذا پژوهش را اینگونه نیز تعریف کرده اند و شاید این تعریف، بهترین تعریف باشد ؛
پژوهش فرآیند پردازش اطلاعات، برخوردار از انتظام، متعلق به گستره خاصی از علوم و دارای هویت جمعی است که به نو آوری می انجامد.
فرمایش امام صادق(علیه السلام ) در رابطه با به نگارش در آوردن علوم
«عَنْ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ ع اكْتُبْ وَ بُثَ عِلْمَكَ فِي إِخْوَانِكَ فَإِنْ مِتَّ فَأَوْرِثْ كُتُبَكَ بَنِيكَ فَإِنَّهُ يَأْتِي عَلَى النَّاسِ زَمَانُ هَرْجٍ مَا يَأْنِسُونَ إِلَّا بِكُتُبِهِمْ» (محمد بن یعقوب کلینی؛ اصول کافی؛ ج۱، ص۵۲) امام صادق علیه السلام می فرمایند : دانش خویش را به نگارش درآر و در میان برادرانت گسترده دار و چون مرگت فرا رسد ، نگاشته های خویش برای فرزندانت به ارث گذار، که مردمان را روزگاری در پیش است آشوبدار و همدمی ندارند به جز نوشتار.
تحقیق کیفی برای درک و تبیین پدیدههای پیچیده اجتماعی از دادههای کیفی نظیر دادههای حاصله از مصاحبه، مشاهده مشارکتی، مستندات، پرسشنامه و … استفاده میکند. پیدایش تحقیق کیفی به وجود عامل انسانی مربوط می شود. در این روش برای دیدگاههای افراد مورد تحقیق ارزش قایل میشوند، محقق و تحقیق شونده با یکدیگر در رابطه متقابل در نظر گرفته میشوند، هم به توصیف میپردازد و هم تبیین و برای گردآوری داده به گفتهها و رفتارهای قابل مشاهده افراد تکیه میکند.
ویژگیهای تحقیق کیفی • بیتوجهی به بستر و زمینه.متغیرها از بسترو زمینه جدا میشوند و اثرات آنها به طور مجزا مورد بررسی قرار میگیرد.
نویسنده: محمد تقیزاده مطلق
|
|
|